知难而进坚持不渝——教育改革的回顾与思考

我国的几次重大教育改革，都具有鲜明的时代特征，有成绩也有缺憾，其历程总是充满艰辛和希望。以辩证的观点，实事求是的态度，对几次教育改革认真回顾与思考，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》为主导的新一轮教育改革，可以借鉴以往成功的经验，扬长避短，以科学发展的观点、方法指导和促进改革，以期改革的圆满成功。     

高校资产管理亟待改进

随着高等教育的迅速发展，高等学校资产从量到质都发生了重大变化。但就在这喜人的发展过程中，由于管理理念、管理制度、管理水平跟不上，存在着不能物尽其用的浪费现象。认真分析高校资产管理存在的问题，改进高校资产管理具有重要的现实意义。     

"经营城市"与高校管理

“经营城市”是以城市为中心的现代经济所催生出的新的城市管理思路与模式;其基本理念对高校办学和管理不无参考借鉴意义。本文对“经营城市”的理念系统进行了梳理,并结合高校实际,阐发自己对经营城市与管理高校共同点的看法。     

论民族文化的坚守

文化是一个民族之命脉,是民族之魂。文化兴则天下兴,文化衰则天下衰。中华文化博大精深,源远流长,不仅影响中华民族,更影响着世界。在当今世界文化主导性突显,文化搏弈性加大,民族文化主体性混杂的背景下,我们必须以高度的文化自觉、自信和觉醒,努力实现中华和谐文化在世界的崛起,造福于人类。     

抢抓机遇 乘势而上 跨越发展——教育部直属高校对口帮扶大理学院工作回顾与思考

在西部大开发、中国面向西南开放桥头堡建设和实施扶贫攻坚的背景下,教育部定点联系云南滇西边境山区扶贫攻坚工作,北京大学、清华大学等9所教育部直属高校签署协议对口帮扶和援建大理学院。通过各项工作的开拓,体现大理学院抢抓机遇,主动作为,超前谋划,找准定位,落实协议的精神,乘势而上,跨越发展的气度。     

大楼、大师与大学

本文题目连续用了三个"大"。"大"是相对"小"而言的,无论是面积、体积、容量、数量等的广阔、高厚、宽绰、众多或范围和程度的广、深,都可以称之为"大",并由此而对"大"的不断延伸。就大楼、大师、大学而论,大楼是大学的基础条件,大师是大学的灵魂,大学是大楼和大师的载体。三位一体、相辅相成、相互作用,缺一不可。     

高校负债发展遐思

高校负债问题由来已久,专家、行家们有从政治角度、经济角度、社会角度和教育角度等不同角度提出观点和看法.高等教育快速发展是国家所需,民生所求.就高校负债累累究竟为何;高校负债的基本情况和主要原因;解决高校负债的思考等问题阐述自己粗浅的认识.     

试论高校“去行政化”

"大学去行政化"问题并非始于今日,早有争议,尤其近几年议论、呼声不绝于耳。但对任何事物只要以历史的、辩证的、全面的观点来审视、来分析,就不难发现高校行政化问题并非孤立、静止地存在,而是有其深厚的社会历史背景,以及国家体制问题。只有通过国家政治体制改革,教育体制及其高校体制机制改革,政策配套,法律保障,大学才能有效地去其行政化。     

坚持中国模式谨防捧杀慎应围堵——有感于西方的所作所为

励精图治三十载,中国经济发展取得了巨大成就.中国快速发展得益于改革开放,坚持走自己的路,不照搬别国模式,坚持中国特色,致力于创新中国模式.由于中国发展"举世瞩目",从而也就有褒有贬,有支持有阻挠.国际金融危机以来,负面影响加大.因此,需要清醒镇静、坚定信念,既防"捧杀",又要应对各种干扰,努力实现经济持续协调发展.     

加强思想政治教育 努力转变学生思想

学校一切工作都是为了转变学生思想，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，这是一项重大而紧迫的战略任务。对大学生思想政治教育，一要加强，二要改进，要认真把握思想政治教育的根本目的、根本任务和理论联系实际的根本方法。要在不断推进思想政治教育的创新中完成好高校的建好基地、守住阵地、占领高地的历史任务。