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沈文君 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1997,(5)
幼儿心理素质的培养在面临２１世纪的今天，如何全面提高幼儿的心理素质，提高幼儿应付承受及调节各种心理压力的能力，是摆在我们幼儿教师面前的重要问题。心理素质是指人们心理特征的总体水平，也就是指人们应付、承受及调节各种心理压力的能力。幼儿期是一个人心理发展... 相似文献
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高校后勤社会化改革的不断深入,要求后勤工作进一步与市场接轨,引入竞争机制。高校学生公寓应提高服务质量,增强品牌意识,创立自身品牌,以更好地实现"三服务、两育人"的宗旨,为师生提供更优质的服务。 相似文献
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