首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
综合类   4篇
  2000年   1篇
  1999年   1篇
  1996年   2篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
日本,中国东部大洋中的一个岛国。地,说不上大;物,说不上博。在并不久远的19世纪中叶,日本和中国大体处于同一起点上,在经济、科技等方面,无法与当时的英法美等资本主义强国相比。然而,此后的一百多年时间里,情势发生了富有戏剧性的变化。原先经济、科技落后,政治腐朽,资源贫乏的日本在东亚地区崛起,此间虽经历了二次世界大战惨败的打击,但终能在短期内医治战争的创伤,发展成为当今世界上令人刮目相看的经济巨人,无怪乎有识之士把这一现象称之为“奇迹”。 奇迹毕竟发生了,它是怎么产生的呢?从中,我们能够获得什么样的启示呢?  相似文献   
2.
师专教育是我国高等师范教育体系中的一个重要层次.师专的发展不应是丢弃师范专科,相反应以师为本、立足于专科,端正办学方向,为基础教育培养大批适应素质教育的真正合格的师资.  相似文献   
3.
4.
党的十五大向全党提出了兴起学习邓小平理论新高潮的伟大号召。研究学习邓小平理论的方法对于提高学习邓小平理论的效果具有重要意义。理论联系实际是学习邓小平理论的根本方法;系统的学习是学习邓小平理论的重要方法;结合历史学习是学习邓小平理论的有益方法;比较学习是学习邓小平理论必不可少的方法。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号