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根据目前跨栏跑训练中学生普遍存在焦虑情绪的问题和现代跨栏技术发展的特征，运用表象训练教学法和传统训练教学法对跨栏跑训练进行对比实验，结果表明表象训练教学法的教学效果优于传统训练教学法． 相似文献
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间歇训练法是受间歇时间、跑时最高心率和重复次数所决定，合理地控制好间歇时间、重复次数及跑时最高心率，会提高训练效果，使训练按健康方向发展。 相似文献
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这是一项发明，已获得国家专利．专利号为：ＺＬ９２２０７１２８．４。是经专门设计用于投篮训练的辅助器械。使练习者可以按最佳模式进行训练，经教学实验，效果显著。 相似文献
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本文采用文献调查法，数据检索法及对毕业学生的反馈调查，力图说明学生在校学习期间参加体育课外活动，对其社会适应的能力有着积极的影响。为高校整合和大力发展体育课外活动提供理论借鉴。 相似文献
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