论西方现代派与中国新时期文学

本在论述西方现代派学产生的时代背景、基本特征以及主要成就与局限的基础上，郑重就西方现代派学对中国新时期学的影响，进行了全面的回顾与深刻的反思。     

张扬学生个性提高创新能力

由传统的以传授知识为主的知识教育，转向以培养能力为主的素质教育，是21世纪对人才培养的需要。采取开放式实验教学模式，力求营造一个有利于培养学生创新意识和个性发展的空间。     

论"主旋律"电影的特点及其教育功能

“主旋律”影片是为了弘扬爱国主义和革命英雄主义精神，表达国家利益和主流意识形态的产物。它具有极强的政治性和宣传性，力求做到思想性与艺术性相统一，体现出主流意识形态与大众文化消费的完美结合。同时，电影又是一门综合性的艺术，有一定的审美、娱乐和教育功能，是进行国民素质教育的重要手段。     

加强生产实习教学的管理提高教学质量

在高等教育中，必须坚持科学教育与工程训练并重的原则，坚持教学、科研与生产实践相结合的原则，转变教育观念落后、科学高于技术、理论重于实践的传统观念。重点介绍软件专业及化_Y-学院的生产实习。     

建立完整的实践教学体系培养学生的实践能力和创新意识

文章介绍了东北石油大学华瑞学院机械电子工程系为了培养学生的实践能力与创新意识,强化了实践教学环节,在机械设计制造及其自动化专业建立了完整合理的实践教学课程体系的具体做法。在短时间内组建了具有一定规模的机械实验室,组织学生到国内知名企业进行生产实习,进行了多门课程的课程设计以及定期举办学生优秀作业作品展。经过几年的实践,有效地提高了学生的实践能力和创新精神。     

关于电影片名翻译的几个问题

本文结合目前电影片名翻译的现状,详细地论述了影片译名的原则与方法,同时还对大陆与港台译名的特点进行了比较分析,并对中国影片的译名工作提出了个人的见解。     

《花木兰》：迪斯尼演绎的东方传奇

本从电影改编的风格特点，故事情节的设置，人物形象的塑造以及艺术表现手法等方面，对影片进行了深入细致的探讨，全面系统地论述了影片的艺术特色。