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本文首先分析国内外对高校参与经济活动的理论争论以及众多争论背后的本质问题,在此基础上研究中国高校产业特征及存在的问题,发掘其动因,并从三方面分析了高校产业的成本收益。最后根据我国的实际情况,提出相应建议,以便更好地发挥高校的作用,促进中国产业界的技术进步。 相似文献
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本首先分析国内外对高校参与经济活动的理论争论以及众多争论背后的本质问题。在此基础上研究中国高校产业特征及存在的问题，发掘其动因，并从三方面分析了高校产业的成本收益。最后根据我国的实际情况，提出相应建议。以便更好地发挥高校的作用。促进中国产业界的技术进步。 相似文献
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通过对数学课程标准的解读,结合新课程改革中的经验体会,阐述了在新的课程标准要求下,数学教师应如何扮演好自己的角色,把教改落在实处,组织好数学教学活动. 相似文献
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