对两种体育课生理负荷测定方法的比较

本文通过对两种体育课生理负荷测定方法的比较,能使比较简便的“口诀法”得到推广应用。     

甘肃省成年人体质监测结果与分析

经过监测甘肃省成年人的体质 ,可知 :成年人的身体素质具有明显的年龄特征 ,除握力呈现先增后减外 ,其他素质指标均随年龄的增长而水平不断下降 ,另外 ,成年人的体重增长较快 ,这不仅与心血管疾病、高血压、糖尿病的发病率有关 ,而且与人体的生理机能和运动素质呈负相关 ,对维持成年人旺盛的工作能力是非常不利的 ,应引起成年人及有关方面的重视     

兰州文理学院健身与保健专业产业化研究——体育管理模式社会化趋势分析

体育健身与保健专业产业化发展,其主要目的是提高学生的就业率.通过对现行高校体育管理现状及产业化过程中存在的问题进行分析,结合我校体育健身与保健专业发展趋势,提出体育专业管理产业化的具体方法对策,旨在为体育健身与保健专业的改革和完善及产业化发展提供参考.     

含纳米银的抗菌水凝胶研究

 为赋予水凝胶的抗菌性能,该文对含有纳米银的水凝胶进行了研究。首先在硝酸银溶液加入硼氢化钠还原剂和聚乙烯砒咯烷酮分散剂,合成纳米银;然后将不同体积的纳米银分散液加入到卡波姆溶液中,搅拌下滴加氢氧化钠溶液,制备含纳米银的水凝胶。紫外-可见光谱法的结果表明硝酸银被还原成纳米银,X-射线粉末衍射法证实纳米银被分散在水凝胶中,并通过Scherrer公式计算出纳米银的尺寸约为5 nm。溶胀性能测试结果表明水凝胶的溶胀率约为900%。抑菌性能测试结果显示,当水凝胶中纳米银浓度为10 μg/mL（低于纳米银的安全浓度25 μg/mL）,水凝胶能有效抑制大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的生长。所制备的抗菌水凝胶可望应用于创伤皮肤和皮肤疾病的外用治疗。     

《护理专业英语》中应用ARCS教学模式激发学生自主学习的探究

目的:探究ARCS教学模式运用在《护理专业英语》课程教学中的应用。方法:该课题采用文献研究法、调查法、纵向研究方式以及案例分析,研究学生的注意力、相关性、自信心、满足感,以及使用ARCS前后学生的成绩。结果:学生的课业成绩得到显著提高,优秀率由4.66%提高至17.20%,不合格率由31.03%降低至8.62%。结论:ARCS教学模式教学效果较好,可提升护理专业外语的水平,值得应用。     

对高校体育教学中开设舞蹈教学的探讨

舞蹈以它特有的魅力及锻炼价值而深受广大大学生,特别是女大学生的喜爱,为适应社会的发展和学校体育教育的改革,本文通过对舞蹈的功能及作用进行分析,对舞蹈教学进入高校体育课堂的必要性、可行性进行探讨,并提出改革建议.     

正确处理体育教学中的几个关系

阐述了处理好体育课教学中的几个关系的重要性.     

浅析学生在体操课中的恐惧心理

采用调查法，观察法和文献资料法就学生在体操课中产生恐惧心理进行分析，简述产生恐惧心理的原因，通过教学实践，提出克服恐惧心理的方法及有效途径。     

对体育课教学型式指导思想的分析

对体育课教学型式指导思想进行了初步分析，以供教学参考。     

佛山市的经验值得借鉴

简要介绍了佛山市在深化改革方面的先进经验。