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生活化的游戏活动对幼儿成长的作用不可低估,"用孩子的眼睛去看、用孩子的心去体会",促成幼儿愉快游戏、分享他们游戏的喜悦,成为今天游戏教学的新视角。幼儿教育工作者应积极探索适合幼儿园教学活动的生活化评价途径,致力于做孩子们全面发展的启蒙者、引导者和促进者。  相似文献   
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针对主对角线方向,给出了分块上(下)三角矩阵的逆矩阵的存在条件及逆矩阵的表示形式。  相似文献   
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