浅谈信息环境下如何提高审计人员素质

在知识经济环境下,由于生产的知识化、资产的无形化和全球经济一体化,对审计人员的分析、判断、控制和抉择能力有了更高的要求。随着审计工作中不确定因素的增多,业务处理的多样化,处理难度的增加,以及财务管理职能的增强,信息环境下的审计人员要有远见,具备分析、判断、交流等能力。也迫切要求审计人员必须提高自己的整体素质。     

培养学生物理思维方法的研究

物理教学在学生学习方式的改变、培养学生思维能力方面有其独特的优势。从巧设问题,引发思维：提出猜想、假说,发展直觉思维;引导设计探究实验,促进发散思维;利用信息,发展收敛思维;颠倒时空,发展逆向思维;加强“物”,“理”结合,发展抽象思维;设计探索问题激活创新思维等方面论述物理课堂教学中培养学生的思维。     

做好林业碳汇工作 促进林业发展

林业碳汇工作是通过市场机制实现森林生态效益价值补偿的一种重要途径,为林业发展提供了新的投融资渠道。积极开展碳汇工作,有利于我国林业实现可持续发展;有利于我国林业与国际接轨;有利于我国生态建设和国家生态安全建设;有利于我国在国际上树立负责任大国的形象。