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1.
李漠 《科技咨询导报》2009,(21):206-207
当今世界面临人口、粮食、资源、能源、环境,五大危机。由于昆虫具有世代短、繁殖快、整体生物量大的特点,资源昆虫的开发利用为上述危机的解决开拓了新的途径,具有广阔应用前景。本文针对与人有密切关系的蝇类,论述资源昆虫在多领域的开发利用,包括作为科研模式生物、生产蝇类食品、作为饲料或饲料添加剂、医疗及药用价值、工业价值、法医昆虫学领域的应用、辅助农业生产、仿生学价值、在生态转化上的利用以及作为文学形象激发创作灵感。  相似文献   
2.
李漠 《科技资讯》2010,(9):133-133
鉴于微生物和动物生物反应器生产蛋白在技术和生产量上即将到达瓶颈的限制,植物已经成为一种具有吸引力的替代体系来满足对药用蛋白不断增长的需求。本文对几种不同的植物表达系统(稳定的核和叶绿体转化系统,瞬时病毒转化系统)的优缺点进行了评估。并对植物生物反应器的优越性,存在问题及解决方法,应用和展望作了阐述。  相似文献   
3.
李漠  张静 《科技信息》2012,(24):14-14
依据2010年教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会的文件《高等职业教育英语课程教学要求》(试行),高职高专公共英语应包括两部分:基础英语和行业英语。该文件为行业英语课程设置提供了理论依据和政策支持,也给高职高专院校公共英语教学改革提出了紧迫要求。本文从课程设置、教学方法、教材、师资等方面,就如何提高行业英语教学质量提出了自己的看法。  相似文献   
4.
李漠 《科技咨询导报》2009,(31):104-104
自然界中被子植物种类繁多,能够准确对一些常见植物进行分科,对于以后植物学方向的深入学习非常重要。然而初学者对各科特征难以记忆,极易混淆。本文根据笔者从前的学习经验,论述了被子植物分科横纵口诀记忆法及编写口诀的一些技巧。希望读者能从中受到启发,总结出更加适合自己的口诀。  相似文献   
5.
李漠  张静  穆丹丹 《科技信息》2012,(26):10-10
高职高专公共英语教学改革是高职高专教育改革的一个重要组成方面。本文在对河北省公办高职院校公共英语课程建设现状深入调查的基础上,就基础英语与行业英语教学如何有效衔接,提出了自己的建议。  相似文献   
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