《光电技术》课程的教学改革与实践

对《光电技术》课程的教学内容和教学方法进行了改革，并提出了如将教学和科研有机结合起来开展实验教学改革，使教学能紧跟上高科技的飞速发展，充满活力和时代气息。实践证明，这些教学改革效果良好，不仅有助于激发学生学习兴趣，而且有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。     

基于多通道计数器的单态氧发光检测技术

在分析现有光子计数技术的基础上,提出了基于多通道光子计数的单态氧(1O2)发光检测技术.利用光电倍增管H10330-45和多通道计数器MSA-300,成功开发了用于检测1O2发光的系统.实验测量了3种卟啉类光敏剂喜泊分、血啉甲醚和癌光啉在二甲基甲酰胺中的1O2发光时间分辨光谱,并得到了它们的1O2寿命分别为:11.31±0.06,10.88±0.06,11.65±0.07μs.结果表明多通道计数器可应用于检测1O2近红外发光.     

测量生物组织光学特性参数的单积分球技术

对测量生物组织光学性质的单积分球系统和双积分球系统进行比较和分析，提出了一种应用比较法进行测量生物组织漫反射率和透射率的单积分球技术，并通过Kubelka-Munk模型获得了离体猪肌肉组织光学特性参数，这种测量技术也适用于离体人体组织的光学特性参数测量．     

高校Windows课程的教学研究与实践

分析了Ｗｉｎｄｏｗｓ课程在高校计算机基础教育中的作用和地位。根据课程的教学特点和教学实践，提出了教材的选择依据和具体的教学方法。     

两种新型光敏剂的光谱特性研究

研究两种新型的光敏剂癌光啉（PsD-007）和血啉甲醚（HMME）分别在含10%人血清生理盐水和纯生理盐水中的吸收光谱、荧光激发和发射光谱，并与血卟啉衍生物（HpD）进行实验比较。实验结果表明：三种光敏剂在人血清环境中的吸收峰都位于紫外400nm处，但与生理盐水环境相比索瑞峰发生了10nm的红移。光敏剂的荧光激发光谱与它的吸收光谱十分相似。当用413.1nm的紫光激发时，三种光敏剂在人血清环境中的荧光发射光谱在红光区都只有一个位于620nm处的荧光峰，其中HMME的荧光激发效率最高，HpD次之，PsD-007最低。这些结论对于这两种新型光敏剂在光动力诊断和治疗恶性肿瘤中的临床应用具有重要的指导意义。     

激光诱导荧光在肿瘤诊断中的应用

介绍了利用激光诱导生物组织的自体荧光和药物荧光光谱技术在肿瘤诊断中的应用，并对这两种方法进行比较和讨论，在此基础上提出了它们今后的发展方向。     

高校Windows课程的教学研究与实践

分析了Ｗｉｎｄｏｗｓ课程在高校计算机基础教育中的作用和地位．根据课程的教学特点和教学实践,提出了教材的选择依据和具体的教学方法．     

生物组织光学性质与表面反射率的相关性

从漫射理论出发,推导出了组织体漫 反射率与约化散射系数和吸收系数之间的唯一性关系,利用组织光学液体模型模拟组织体,实验验证了理论推导的正确性,这些结论对于无损测定生物组织光学特性具有重要的应用价值。     

光动力学疗法的单态氧剂量评估

光动力学疗法（Photodynamic Therapy，PDT）是一种治疗肿瘤等疾病的一种新疗法．简要介绍了用于PDT剂量学研究的主要方法，重点阐述了利用单态氧（^1O2）在1270nm的近红外发光进行PDT疗效评估的优点．利用新型光电倍增管和时间分辨光谱技术开发了一个用于PDT剂量评估的高灵敏度^1O2发光检测系统．实验测量了玫瑰红的近红外发光光谱，三重态玫瑰红和^1O2在水溶液中的寿命分别为（2．77±0．17）和（3．15±0．14）μs，结果表明所开发的^1O2发光检测系统具有很高的灵敏度和测量精度．离体细胞实验结果进一步表明：细胞的存活率与PDT治疗过程中所产生的累积^1O2发光光子数呈正相关，所开发的^1O2发光检测系统适用于PDT剂量学研究．     

我校国家自然科学基金研究成果入选2001年“国家自然科学基金资助项目研究成果年报”

由我校激光研究所所长、省 2 1 1工程《应用光子学》重点学科学科带头人谢树森教授主持 ,李晖、郑蔚、陈荣、李步洪共同完成的国家自然科学基金资助项目“组织光学原理与技术的研究”入选 2 0 0 1年“国家自然科学基金资助项目研究成果年报”.该项目先后共发表学术论文 2 6篇 ,其中在国外发表1 2篇 ,被 SCI、 EI收录 1 0篇 ,在国际学术会议和全国学术会议上各作邀请报告 2次 ,申报发明专利 2项 (已公告 ) ,系列论文获福建省科技进步二等奖 .研究成果年报是国家自然科学基金委员会为了进一步加强对国家基金资助项目研究成果的宣传与交流而…