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1.
李华书 《曲靖师范学院学报》1991,(4)
本文用历史唯物主义的观点,针对戴光中、郑波光对“赵树理方向”的贬损和曲解,从“赵树理方向”与“文艺为政治服务”、“问题小说”与创作规律、历史主义与主观妄断三个方面,进行了辩析和反正,对资产阶级自由化思潮在文学界的影响进行了有力的批判。 相似文献
2.
李华书 《曲靖师范学院学报》1999,(5)
现实主义在中国近半个世纪的艰难发展历程表明,只有坚持和发扬现实主义,文学事业才会繁荣兴旺。当前,要使文学沿着现实主义的道路不断前进,必须注意“关注现实人生”、“把握现实主义的精髓”等五个方面的问题。这是文学自身发展的必然要求,也是我们应该唱响的时代主旋律。 相似文献
3.
李华书 《曲靖师范学院学报》1995,(4)
德育是学校工作的重要一环.本文结合备课、施教、考核等环节.论述了中国当代文学在题材、主题、人物形象、作家生平、创作道路、文艺思想斗争、民俗风情等方面所蕴含的德育的因素及育人的具体渠道,总结了发挥学科德育效应的四点做法:更新教学观念、优化教师政治素质、找准结合点、注意启发引导. 相似文献
4.
李华书 《曲靖师范学院学报》2000,(5)
如何评价二十世纪中国文学、如何评价鲁迅是一个原则问题 ,大非问题。本文针对葛红兵的《为二十世纪中国文学写一份悼词》存在的几个原则问题进行了辨析 ,提出了自己的观点和看法 ,同时从《为二十世纪中国文学写一份悼词》中总结出应该得到的三点反思和启示 相似文献
5.
李华书 《曲靖师范学院学报》1993,(1)
政治抒情诗在我国现实生活中有着不可代替的作用。本文对政治抒情诗的特质及政治抒情诗在我国社会主义革命和社会主义建设各个时期的状况、成绩、不足和特殊作用作了简要的论述,并针对当前诗坛政治抒情诗的状况,对当代政治抒情诗发展、繁荣的五个至关重要的问题进行了一定的研究和探讨。 相似文献
6.
李华书 《曲靖师范学院学报》1994,(4)
本文针对当前评论界、当代文学教学中,对反映农业合作化作品评价的几个尚有争议的问题,从对农业合作化方向的认识、真实性、思维模式、审美文化心态几个方面,提出了自己的观点和认识,对反映农业合作化作品,作出了较公正的评价。 相似文献
7.
李华书 《曲靖师范学院学报》1985,(2)
蒋子龙同志的《悲剧比没有剧要好》(以下简称《悲剧》)是通过中央某部领导层在改革之前的“敏感期”发生的一场或明或暗的斗争和角逐,展现了改革前各色人的心灵和嘴脸,提出了当前改革中值得注意的问题,是目前“改革文学”中较有特色的一篇。但有人认为作品中的“富胜康、呼从简这两个人物的塑造,复杂固然复杂了,统一性则显得不足”(见《作品与争鸣》一九八四年第一期第五十七页)。所谓“统一性显得不足”,也就是说这两个形象自身是矛盾的;或者说这两形象缺乏真实性或真实性不够。问题果真如此吗?请让我 相似文献
8.
李华书 《曲靖师范学院学报》1989,(1)
本文通过倪吾诚在中西文化交汇中的病态心理和思维方式的剖析,对《活动变人形》的思想意义及其认识价值,尤其是在当前改革开放中的启示意义,作了充分、客观、具体的论述。并指出王蒙在人物情感把握上失之分寸的地方。 相似文献
9.
李华书 《曲靖师范学院学报》1993,(4)
新时期文学从复苏到繁荣、从探索到困惑,经历了一个曲折的历程,显示鲜明的特点,在新中国文学发展史上起着承前启后的重要作用。本文对新时期文学的三个特点、探索与失误、经验与教训,结合新时期文学创作的实践,作了较翔实的论述。 相似文献
10.
李华书 《曲靖师范学院学报》1988,(1)
本文从当代文学自身的特点和特殊的历史原因以及多年的教学实践,探讨和总结了当代文学教学中值得注意和必须遵循的教学基本原则和方法——就是坚持实事求是的辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,正确评价历次文艺思想斗争和作家作品;从师范专科学校的特点出发,采用灵活多样的教学方法。 相似文献