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基于DEA方法的企业技术创新有效性评价与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
技术创新影响企业的核心竞争力.企业在加大技术创新投入、提高技术创新能力的同时,应该重视技术创新的有效性问题.在建立企业技术创新有效性综合评价指标体系的基础上,应用数据包络分析法(DEA),以山西省的企业为例,对其技术创新有效性进行客观的评价与分析,并提出对策与建议. 相似文献
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研发人员是企业创新的主要人力资源,是企业持续竞争力的重要保障。本研究从分析研发人员的特点着手,从结果、行为、能力三个绩效维度设计和建立了一套对研发人员绩效考核的指标,并运用层次分析法计算出三个维度的权重,为企业研发人员绩效考核工作提供一些有价值的参考。研究结果表明,在对研发人员进行招聘和上岗培训时,应该基于能力导向;在考核研发人员时,应该注重对结果性指标的考评;在日常的工作过程中应该对研发人员制定柔性的工作制度。 相似文献
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高等学校的教学目的是培养复合型人才,其教学质量对整个社会的影响很大。对高等学校教学质量进行测评、考核和持续改进,有很重要的实际意义,高等学校工作成果具有较长的时滞,且教学质量评定又易受主观因素的影响。运用层次分析法,通过建立递级层次结构,建立判断矩阵和影响矩阵,将定性评价和定量评价有效地结合起来,减少评价的主观性,有效地消除评价失真,为保证教学质量的持续改进提供积极的支持。 相似文献
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李亨英 《太原科技大学学报》2005,26(4):309-312
系统地描述了企业经营环境的主要内容,在对企业经营环境危机定性分析的基础上,重点运用德尔菲法、概率分析法以及宏观景气模型,对企业宏观环境危机进行了定量预测,提出了对经营环境危机评估的方法。 相似文献
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简述了我国环境质量与经济发展的现状,并指出环境质量与经济发展的库兹涅茨曲线的不足。在此基础上提出了利用生态学模型研究环境质量与经济发展之间的变化关系。同时,使用我国近年来的经济与环境统计数据进行了探讨,提出了环境质量与经济发展的多阶段成长对策。 相似文献
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管理方法在高校教学质量评价与改进中的应用 总被引:8,自引:0,他引:8
高等学校的教学目的是培养社会适应性较强的复合型人才,其教学质量对整个社会的影响很大,对高等学校教学质量进行测评、考核和持续改进,有很重要的实际意义,论文运用了系统管理理论和方法建立了高等学校教学质量的评价体系,运用层次分析方法对高校教学质量进行量化评价和分析,运用概率分布和控制图划定高校教学质量的考核标准,运用质量保证体系来促进教学质量的持续改进。 相似文献
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