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近年来,我省中等职业教育有了较大的发展,但整体培养能力有限、质量不高,还是存在教育观念滞后、管理体制不顺、生源质量较差、尚未形成投入与产出的良性发展机制等问题.当前,要促进四川中等职业教育的发展,主要应改变鄙薄职业技术教育的观念、科学定位中职学生的培养目标、真正确立市场需求型的中职专业设置、建立体现就业市场导向的中职教育课程开发机制、拓宽渠道,"解禁"限制,走多种形式办学之路.  相似文献   
2.
教育硕士专业学位教育在我国作为一个新事物,对我国基础教育教师素质的提高起到了积极作用.同时,教师专业化作为国际教师职业发展的重要趋势,是教师教育培养目标的必然走向,也是提高我国教师素质的重要保证.教育硕士专业学位教育和教师专业化二者间存在一定内在联系,有着共同的目标:提高教师的素质.  相似文献   
3.
改革开放以来,我国农村职业教育的发展取得了很大成就,但也存在教育经费短缺、师资力量薄弱、教学模式趋同等突出问题,影响和制约了农村职业教育的进一步发展。究其原因,主要是思想认识的制约、传统文化的影响和课程设置的偏差。新形势下,要进一步加快农村职业教育发展,政府应不断增加经费投入,学校应深化教育教学改革,社会应着力营造良好氛围。  相似文献   
4.
从企业理论和社会资本理论的角度分析影响高新技术企业绩效的主要决定因素.实证分析发现,我国不同规模的高新技术企业中,这些因素对企业绩效的影响程度各不相同.  相似文献   
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