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思维方法是人们思考问题、认识问题、分析问题的根本指南,思维方法的正确与否决定了思想认识的正确深刻与否。不同的思维方法,产生不同的思想认识和思维品质,思维品质直接影响着人们的政治道德品质的形成。因此,思维方法问题是德育的重大问题,在马克思主义理论教育教学过程中,要着重强调其思维方法和思维品质,突出其思维品质教育功能。马克思主义的思维品质是从人们物质生活实践中汲取的正确的、科学的思想、认识的总结和概括,它是发展的、系统的、开放的理论。本文在深刻分析马克思主义的思维品质内涵的基础上,进一步论述了马克思主义的思维品质对于培养正确的思维方法,增强学习能力、分清是非的能力、解决实际问题的能力等,都具有极其重大的指导意义。  相似文献   
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