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1.
研究对象的标度r与容量值N(r)的双对数关系若包含2个直线段,常被解释为多重分形,但这种特征可以由正态分布的观测值造成.通过实例介绍和分析,认为分形理论并不适用于随机分布的研究对象.  相似文献   
2.
本文根据Kdv-Burgers方程和分形理论,研究了满足β模式的湍流的奇异值、能谱指数与分维和波数比的关系.  相似文献   
3.
学校教育中的素质教育主要是通过学科教学来完成的。中职数学教学中实施素质教育可以从更新教育观念、改革教学方法、完善教师的能力结构等方面入手,从而发挥整体效应,达到最佳效果。  相似文献   
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