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1.
高职思想政治理论课为实现中国梦给力的探讨
曾学龙
《景德镇高专学报》
2014,(4):114-116
高职思想政治理论课担负着为中国梦给力的理论宣讲角色、能量输送角色、文明传播角色和思想解惑角色,在为中国梦给力的实践中发挥了积极的作用,但也面临着理论把握不到位、理论诠释不到位、理论传导不到位、理论研究不到位的困境,需要通过整合教学内容、创新教学模式来提高为实现中国梦给力的效果。
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