独立学院数学课程教学改革的探讨

在信息化的社会已成为现实的今天,独立学院承担着培养适应信息化的应用型人才的重任。然而现在的独立学院中大学数学教学更多表现为提供必要的＂工具＂很难体现信息化背景下的创新性教育,自然对人才培养的贡献就弱化。本文在分析社会大环境对应用人才的要求的基础上,针对当前独立学院数学教学中的一些问题,提出一些有关数学课程的教学改革思索。     

独立学院数学课程多媒体教学的探讨

随着教学改革的不断深入,传统的教学手段已经不能够适应现代信息化教学的需要,独立学院的数学课程需要在教学方法和手段上进行相应的改革。本文在对现代多媒体教学利弊分析的基础上,给出了多媒体教学和传统教学在基础数学课程教学中有机结合的思考和探讨。