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易逢荣 《萍乡高等专科学校学报》1999,(3):36-39
企业必须在年末编制现金流量表，但用工作底稿法与T形帐户法两种编制程序编制现金流量表时，工作量较大，不易操作。本文介绍一种方法，能有效地减少编制现金流量表的工作量，且易于理解、操作性强。 相似文献
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易逢荣 《萍乡高等专科学校学报》2002,(4):8-10
在高等代数中有一个非常重要的定理 :方阵 A可逆的充要条件是 | A|≠ 0 ,且可逆矩阵 A的逆矩阵为 A-1=1| A| A*。在大多数教科书中 ,这个定理所采用的证明方法是 :先定义 A*,再根据 A·A*=| A|· I来证明。在教学过程中 ,常常有学生问 :“怎么能够想到矩阵 A*?我可想不到”。他们在惊叹数学家思维奇妙的同时 ,也对自己学习数学的能力产生怀疑。其实 ,上述定理可用克莱姆法则来证明。下面给出证明方法。方法一 :设 AX=I,其中 I为 n阶单位矩阵A =a11 a12 … a1na2 1 a2 2 … a2 n… … … …an1 an2 … ann, … 相似文献
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教学质量保障体系的建设是新升格本科院校的重要工作。本文梳理了新升格本科院校的前身——高专院校教学质量保障的传统与问题,提出了新升格本科院校教学质量保障体系建设的几项关键行动。 相似文献
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易逢荣 《萍乡高等专科学校学报》2000,(4):28-30
辅助生产费用的计划成本分配法 ,是指辅助生产车间生产的产品或劳务 ,按照计划单位成本计算 ,分配辅助生产费用的方法。辅助生产为各受益单位 (包括其他辅助生产车间 )提供的产品或劳务 ,一律按产品或劳务的实际耗用量和计划单位成本进行分配。利用该方法分配辅助生产费用 ,能简化和加速分配的计算工作 ;便于考核和分析各受益单位的经济责任 ;还能够反映辅助生产车间产品或劳务的实际成本脱离计划成本的差异。下面笔者谈谈对该分配法的理解。一、计划成本分配法与代数分配法的区别与联系代数分配法是辅助生产费用按实际成本分配法中的一种。… 相似文献
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易逢荣 《萍乡高等专科学校学报》1998,(4):19-20
<正> 行列式是高等代数或线性代数课程中的重要内容。关于行列式的展开,有几个重要的定理,为了叙述方便,现列示如下:定理1:n(n>1)阶行列式D等于行列式的任意一行(列)元素与它们对应的代数余子式乘积的和。定理2:n(n>1)阶行列式D的某行(列)的元素与另一行(列)的对应元素的代数余子式乘积的和等于0。定理3:(拉普拉斯定理):在n(n>1)阶行列式D中,任意取定k(1≤k1)阶行列式D中,任意取定k(1≤k相似文献
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易逢荣 《萍乡高等专科学校学报》1995,(4):30-33
在不定方程中,二元一次不定方程的全部整数解可用公式表示,而多元一次不定方程a_1x_1+a_2x_2+……+a_nx_n=c,我们知道其有整数解的充要条件是(a_1,a_2,…,a_n)|c,并且求它的整数解的方法,一般是通过解n-1个二元一次不定方程来进行的。本文将给出多元一次不定方程整数解的通解公式。 相似文献
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通识教育对于提高高职高专的人才培养质量具有重要意义。本文简要论述了高职高专通识教育存在的问题,并提出了解决这些问题的对策。 相似文献
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易逢荣 《萍乡高等专科学校学报》2007,(6):9-10,14
教育成本核算方法是教育成本研究的重要内容之一。该文对高校教育成本的核算原则、核算对象、计算期、成本项目、核算步骤进行了探讨,并结合高校现行的会计数据,提出了一种教育成本的核算方法。 相似文献
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易逢荣 《萍乡高等专科学校学报》2003,(4):14-15
清算股利是指投资企业所获得的被投资单位累积分派的利润或现金股利超过被投资单位在接受投资后产生的累积净损益由投资企业所享有的数额。从性质上看 ,清算股利是资本的返还而不是资本所带来的收益。我国《企业会计准则 -投资》规定 :“长期股权投资采用成本法核算时 ,被投资单位宣告分派的利润或现金股利 ,确认为当期投资收益。投资企业确认投资收益 ,仅限于所获得的被投资单位在接受投资后产生的累积净利润的分配额 ,所获得的被投资单位宣告分派的利润或现金股利超过上述数额的部分 ,作为初始投资成本的收回 ,冲减投资的账面价值”。即企… 相似文献