加快教学建设速度 全面提高教学质量

从社会对人才的要求和学院发展的需要两个方面分析了提高学院教学质量的必要性，提出了加快教学建设速度、全面提高教学质量是学院当务之急的观点，认为可把建设质量优良的教学系统作为学院近期教学工作的目标，并就搞好教学建设，提高教学质量提出了若干意见。     

改革创新 强化特色 建设优质高效的应用型人才培养体系——在江苏技术师范学院第五次教学工作会议上的报告（摘要）

这次会议的主题就是在总结我院教学工作的基础上，研究和布署如何以专业建设为主线。学科建设为基础，专业技术能力培养为特色。大力开展教学创新。建设一个高质量的、高效益的应用型人才培养体系，为把我院建设成为特色鲜明、综合性的现代化技术师范大学奠定良好的基础。迎接2007年教育部对我院的本科教学工作水平评估。     

学习贯彻“三个代表”重要思想 更新观念 振奋精神 开拓创新——江苏技术师范学院党政领导同志在江苏技术师范学院改革发展战略研讨会上的报告和讲话(摘要)

加快学院发展的指导思想和当前及今后的主要工作任务一、以“三个代表”重要思想为指导,聚精会神搞建设,一心一意谋发展1.发展是硬道理,是主旋律,坚决克服等靠要的思想状况,解放思想,开拓创新。2.发展不能追求某种固定的模式,要走出学院独特的发展道路。3.发展中不能见物不见人,要重视人的重要性,坚持以人为本,精诚团结,大力发扬团队精神。4.不要人为设置障碍、设置壁垒。二、充分认识机遇和挑战,增强克服困难的信心和决心1.进一步增强五种意识:机遇意识、忧患意识、战略意识、创新意识和市场意识。2.大力克服和扭转五个不相适应:譹与高等教…     

利用光纤技术检测疲劳裂纹长度

介绍了一种利用光纤技术检测疲劳裂纹长度的方法.用光纤探头代替传统的柔度法中的机械引伸计，进行裂纹张开位移测量，并详细介绍了这一方法的原理和有关试验结果，解决了机械引伸计频响低的弱点，改进了柔度法系统的性能.     

构建高校创新教学体系

1998年11月24日．江泽民同志在新西伯利亚科学城会见科技界人士时指出：“要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新。创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才．人才的成长靠教育。”知识经济对教育提出了新的挑战，教育只有不断进行改革和创新，才能适应社会发展的要求。高等学校更要跟踪国际科技发展前沿，办成知识创新和高层次创新人才培养的基地。     

转变教育观念深化教学改革

本文论述了常州技术师范学院在建设面向21世纪人才培养系统过程中应该强化的教育观念适应观念、质量观念、素质教育观念、创新观念、效益观念、特色观念;提出了若干深化教学改革的措施,对推动本院的教学工作具有一定的参考意义.     

构建工程应用型本科人才培养模式的探索与实践

人才培养模式改革是提高人才培养质量的关键。借鉴国际高等工程教育的经验,结合江苏技术师范学院教学改革的实践,阐述人才培养模式改革的一系列举措:优化教学内容,理论基础博专统一,实践训练系统综合;压缩必修,扩大选修,提高学习选择性;提高多样化的专业方向模块,适应学生个性化学习以通讯构建复合型知能结构的要求。