对初中美术教育的一些思考

人类有史以来,美术就作为一种重要的文化形态发展并反过来成为"化成天下"的一支文化力量。美术教育在初等教育中具有特殊的、无可替代的价值,但它却往往得不到足够的重视。美术教育是需要长期"养"的。本文阐述对初中美术教育的一些思考。     

Nd_3Fe_(29-x)Ti_x(x=1.3～2.0)化合物的成相范围及其温度特性(英文)

用热磁测量和X -光衍射谱研究了Nd3Fe2 9-xTix 化合物的成相范围及其温度特性 .研究发现 ,x =1.3～ 2 .0范围内的所有化合物都成单相 ,其晶体结构具有A2 /m空间群的单斜结构 .随着Ti含量的增加 ,晶格参数a ,b ,c几乎不变 ,而晶胞体积V略微增加 .每个样品都出现了自旋重取向现象 ,但自旋重取向温度Tsr和居里温度TC 几乎不随Ti的含量而改变 .     

切槽机建模及其工作过程模拟

介绍 3D Studio MAX制作的一般过程 ,以 YD41 40型切槽机的 CAD为基础 ,利用该软件为切槽机建立模型 ,并对其工作过程进行动态模拟 .通过建模和动态仿真 ,检验和校正了切槽机 CAD设计中的一些不足     

蒙授“运动解剖学”教学研究与学业成绩评析

运用教育测量学的理论和方法，对98级蒙语授课班开设“运动解剖学”课程前后的测验结果，进行量化分析和对比，从中透视教学中存在的问题，探索提高教学质量的有效途径。     

脉冲强磁电路参数的确定

通过对放电回路与电流公式的研究 ,利用电流波形的测量值获得了放电回路的电路参数RLC .     

Sm2Fel7-xGaxCy化合物磁晶各向异性的晶场分析

用单离子模型晶场理论计算了Ｓｍ２Ｆｅ１７－ｘＧａｘＣｙ化合物的磁晶各向异性场随温度和Ｇａ、Ｃ含量的变化关系,讨论了不同晶位的Ｇａ原子和间隙位Ｃ原子对磁晶各向异性的贡献。从而解释了Ｇａ原子对Ｓｍ２Ｆｅ１７－ｘＧａｘ和Ｓｍ２Ｆｅ１７－ｘＧａｘＣｙ化合物磁晶各向异性的影响。     

Tm_2Fe_（17）C_x化合物自旋重取向的理论研究

用单离子模型计算了Ｔｍ＿２Ｆｅ＿（１７）Ｃ＿ｘ化合物中稀上离子Ｔｍ￣（３＋）的磁晶各向异性稳定能随温度的变化关系．并考虑到铁次晶格的易磁化面，最后算出了Ｔｍ＿２Ｆｅ＿（１７）Ｃ＿ｘ自旋重取向温度与Ｃ原子含量之间的关系。     

浅谈职高艺术类考生如何迎接文化高考

中职教育有一个广阔的发展前景,但职高学生的学习现状令人堪忧。职高艺术类考生参加完专业考试之后,如何在短短时间内复习文化知识迎接即将到来的文化高考呢?本文结合大部分艺术类考生文化课基础比较薄弱的实际情况,提出几点建议。     

浅谈培养幼儿的色彩能力

美术是一门视觉艺术,美术的核心在于创造。在美术教育中,发展儿童认识颜色的能力,通过美术活动提示以颜色的规律性为基础的色彩学规律,有助于儿童审美趣味的培养。本文结合笔者的教学实践,阐述培养幼儿色彩能力的几点建议。     

Sm2Fe17Cx化合物磁晶各向异性计算

用单离子模型计算了不同温度下Sm2Fe17Cx化合物磁晶各向异性场，结果与实验基本吻合.这表明用单离子理论解释Sm2Fe17Cx磁晶各向异性是比较成功的.