通山山鼓旋律特征研究

通山山鼓是以打山鼓伴唱山歌的一种民间文艺形式。又称“挖山鼓”、“挖地鼓”。通山山鼓因劳动场面的大小，分为单鼓、双鼓，多鼓，演奏者主要有鼓匠和歌郎，击鼓者称为鼓匠，起着督活催工的作用。通山山鼓在通山十分流行，本文对通山山鼓的旋律特征进行分析研究。     

论高校学生社团主体精神的培养

从当前高校学生社团的现状进行分析认为，高校学生社团普遍缺乏主体精神，并对如何培养学生社团主体精神进行了探讨。     

通山山鼓调式调性研究

通山山鼓主要是通山人民在野外集体劳动时边打鼓边唱歌的一种民间文艺形式。长期以来深受通山人民喜爱。通山山鼓与地方语言紧密结合,节奏感强烈,具有浓郁的地方色彩,在通山十分流行,本文主要针对通山山鼓的调式调性进行分析研究。     

浅析培养当代大学生主体精神是社会发展的必然要求

随着社会主义现代化建设事业的不断发展,对人的发展问题也日益引起了社会各界的高度关注,特别是即将肩负起社会主义现代化建设大业的当代大学生。该文从当代大学生的思想状况背景出发,结合当前社会发展的现实需要,倡导培养和发挥当代大学生的主体意识和主体精神。从经济发展和教育改革发展的角度,阐述培养当代大学生主体精神是社会发展的必然要求。     

浅析艺术教师的素质结构

审美教育的最高任务是造就全面和谐发展的个性，而审美教育的关键在于艺术教师，审美教育要求艺术教师的素质结构诸如要有科学的世界观和正确的美育观、要有较高的艺术理论水平和广博的文化知识等方面相对完善。