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教师中心说和学生中心说在传统的教学中占有一定的地位,且对教育教学起到一定的促进作用,但无论强调哪一个学说都是片面的。由此,分析二者的优缺点,针对其合理性和局限性提出其整合发展的趋势,即学习中心说。学习中心说强调学习的认知特征和学生的自主学习,有一定的可行性,其意义和价值有利于教育教学的进一步发展。 相似文献
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通过试验研究了二次受力条件下增大受拉区截面加固的梁的力学性能,主要考虑了增大截面的高度和初始荷载两个主要影响因素,对比分析了梁的极限荷载、荷载-挠度曲线及钢筋的应变变化。研究结果表明:采用增大截面法加固可有效提高梁的极限承载力和刚度,其极限荷载受初始荷载等级的影响较小,其荷载-挠度曲线包括混凝土开裂、上下层纵向受拉钢筋先后屈服及梁的破坏四个阶段。最后,认为二次受力条件下增大截面加固梁在实际使用中应避免产生过大的变形。 相似文献
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基于AD9858的DDS+PLL频率合成器 总被引:2,自引:0,他引:2
基于锁相频率合成技术(PLL)和直接数字频率合成技术(DDS)各有其优缺点,文章将两者结合,提出设计方案,并给出了主要的硬件电路设计,以产生符合预期要求的雷达信号。设计以AD9858为核心器件,输出DDS频率信号,为PLL提供参考输入信号。PLL中的鉴相器采用ADF4107,同时利用FPGA对两者进行方便的控制,可以获得较快的频率转换时间,相位噪声为-90dBc/Hz且杂散优于-70dBc的雷达信号。最终得到一个综合指标较高的系统。 相似文献
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提出了一种融合标签局部相关性的标签分布学习(label distribution learning, LDL)算法,该算法分为3个阶段。初始预测阶段构建多层神经网络模型,将样本的原始特征作为输入、初始预测的标签分布作为输出;局部矫正阶段首先利用k-means聚类算法获得不同类所描述的局部信息,然后针对不同类计算对应的协方差矩阵,利用该矩阵来矫正初始预测的标签分布,获得每个类对应的矫正标签分布;标签融合阶段对矫正后的标签分布进行加权,再与初始预测的标签分布进行融合,得到最终的预测分布。在8个公开数据集上与9种常用的LDL算法进行对比实验,结果表明本文的算法能较好地描述标签局部相关性,在多个主流评估指标上排名靠前。 相似文献
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在高校管理中,办公室工作贯穿于整个高校的整体运行中,其处于高校管理的核心工作,办公室地位发挥重要作用。高校办公室的职能属于行政的综合办事机构,协助学校高层做出重要的决策,协调方方面面的工作。可见,高校办公室的工作的管理水平直接影响学校的教学水平,影响着学校能否正常运转。因此,高校办公室的工作人员的素质也反映了学校的整体管理水平,工作人员在新形势下要不断提升工作水平,保持端正严谨的工作作风和精神状态,从而保证办公室管理工作的正常运转。 相似文献
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含稀土铕配合物薄膜的发光性质 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对光致发光稀土铕配合物-聚乙烯吡咯烷酮(PVP)复合薄膜的发光性质进行了初步研究.实验结果表明,高分子材料不仅仅起到固定稀土离子,增强其发光强度的作用,而且配合物中的水分子还可以被聚合物配体所取代,避免水分子对中心稀土离子的猝灭作用.以上这些作用大大增强了配合物的发光强度,获得较高稀土配合物含量的发光薄膜,为稀土荧光物质的成膜与加工提供实验依据. 相似文献
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改性蒙脱石对有机污染物的吸附性能研究 总被引:1,自引:0,他引:1
综述近年来国内外蒙脱石的前处理方法及改性蒙脱石的制备方法,并从热分析、X射线衍射、红外分析3个方面对改性蒙脱石的表征手段进行了总结,浓碱稀酸法在蒙脱石的前处理方面效果最好.从表面活性剂、吸附物质、吸附条件的选择和吸附结果等方面,重点探讨了改性蒙脱石对离子型和非离子型有机污染物吸附性能的研究情况,指出单一型改性蒙脱石虽是目前较流行的吸附材料,但复配型及非离子型改性蒙脱石因其具有强吸附剂的分配介质性能和更高的化学稳定性,将成为今后的研究热点. 相似文献
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可解释性矩阵分解解决了概率矩阵分解缺乏可解释性的问题,然而概率矩阵分解假设评分数据是服从正态分布的,这与实际场景有一定的偏差.针对该问题,提出一种可解释性泛化矩阵分解推荐算法.首先采用一种新型的变换函数使原始评分近似服从正态分布,然后通过可解释性矩阵分解获得预测评分,最后利用对应的逆变换函数将预测评分映射回原始评分区间... 相似文献