大学英语教学应重视文化导入

语言是文化的载体,而不同文化的差异造成了语言交流的障碍。大学英语教学承担着消除这种障碍的重要作用。而目前我国的大学英语教学的文化导入还不够。本文试探讨文化导入的紧迫性及方法。     

文化定势对大学英语教学的启示

在大学英语文化教学中,文化定势不可避免的影响着大学生跨文化交际的水平。恰当的分析文化定势在大学英语教学中的积极影响和消极影响,并加以正确利用,才能提高大学英语教学中跨文化交际的教学效果。     

透过《一间自己的房间》解读伍尔芙的女性主义

弗吉妮娅·伍尔芙以一个女性主义者的视野和胸怀,积极探索女性文学创作的理论和实践,创作出《一间自己的房间》,对女性文学的批评和文学女性的评介鞭辟入里,创造性地提出"双性同体"既是女性创作的最佳状态,也是消除男女差别的最好途径。开辟了女性文学理论的先河,奠定了女性文学批评的发展趋势。     

CAI在英语专业《美国社会与文化》课程教学中应用的实践与研究

计算机辅助教学(CAI)自其问世以来,给教学带来了巨大的影响。但目前看来,大多数学校及教师都将CAI看作是多媒体课件的课堂演示,未发挥出其应有的作用。笔者经过一年多的实践研究,将CAI与校园网结合起来,为高校英语专业学生提供了课上课下的学习帮助,取得了较好的成果。     

旗与风——浅谈语境对文学翻译的影响

文学翻译中的理解和表达均受语境的影响和制约。语境分析是正确翻译的基础。语境在理解原文时对选择词义、确定语意、对等文体等方面起到很大的作用。要正确处理语境在翻译中的作用,其根本的条件就是对两种语言的扎实掌握和灵活运用。