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1.
对外籍教师进行的一对一的短期汉语教学,与组班实施的外国留学生汉语教学在教学内容设置、教法等多方面都有显著的不同。本文主要从宏观上探讨对兼具教师和学生双重身份的外籍教师实施个体化汉语教学应该注意的有关问题。  相似文献   
2.
黄伯荣、廖序东先生主编的《现代汉语》教材(增订四版)上册存在一些问题,如概念模糊、要素遗漏、用语绝对化、编写体例不统一、观点不科学、校勘错误等,本文就各家未论及之处略陈管见。  相似文献   
3.
攀枝花市城区现代汉语方言词汇是攀枝花市汉语方言词汇系统的重要组成部分 ,是城区各族人民交际的主要用语。本文研究了该方言词汇的一致性、差异性及其特点、原因。  相似文献   
4.
攀枝花方言词类考察   总被引:1,自引:0,他引:1  
词类是词法的重要内容。本文在《攀枝花方言词形研究》的基础上,对攀枝花方言的词类作了全面考察。文中例举了各类词的土词词以及俗语的特殊说法和某些特殊用法。  相似文献   
5.
攀枝花市城区现代汉语方言词汇是攀枝花市汉语方言词汇系统的重要组成部分,是城区各族人民交际的主要用语,本文研究了该方言词汇的一致性,差异性及其特点,原因。  相似文献   
6.
胡连《新闻公报》中使用了“体认”“尽速”“愿景”等新词,还启用了个别历史词和其他词,使其呈现出了与传统公文迥异的语体风格,笔者认为这是公文语言风格的一次重大变革,是公文语言发展新态势的明显信号。  相似文献   
7.
攀枝花方言词形研究   总被引:3,自引:3,他引:0  
词形是词法的重要内容。本文运用大量语料,从词的构成和词形变化两个方面,描写了攀枝花方言词在内容形式尤其是外部形式上的若干特点。  相似文献   
8.
本文是作者对攀枝花市城区现代汉语方音进行全面、系统的调查研究的初步成果。文章将城区分为江南移民区和江北移民区 ,描述了音系 ,归纳了声韵配合规律 ,分析了该地区语音的发展趋势  相似文献   
9.
本文根据移民型区域攀枝花的语言特别是语音的特点和普通话测试的数据分析,通过移民型区域与本土型区域情况对比、普通话水平的程度及测试中出现的问题的独特性的分析,从而提出,在移民型区域PSC中应灵活地使用测试标准,以增加测试的信度和效度,进而提出了普通话培训的针对性建议措施.  相似文献   
10.
本文认为,长期以来,我们受西方语言学的影响,普遍认为"一个汉字通常表示口语里的一个语素,代表的是这个语素的声音",对汉字笔画表意作用没有正确的认识.这就使我们的识字教学不能正确阐述字形和字义的关系.就识字教学而言,笔画的表意功能是不可忽视的.其实,笔画具有表意功能是有客观依据的,正确认识笔画的表意功能也是非常必要的.  相似文献   
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