群L(3,2)的GF(2)─模分解

为了叙述的方便，以下令G=L（3，2），V是G的GF（2）一模，由于L（3，2）兰SL（3，2），所以G中元可表示成GF（2）上三级矩阵。定义V是G的自然模，若|V|＝23。引理11）G中2阶元互相共轭；2）G中3阶元互相共轭；3）G中有两个同构于S4的共轭类；4）设f∈G且o（f）＝7，则|Nv（＜f＞）|=21；5）G中任意2阶元都包含在一个7阶元的正规化子之中。引理2设G为有限群，teG且对t）一2，V为G的GF（2）一模，则1）｛V，t，t」一1，即【V，t〕＜Cv（t）；2）IV＜Cv（t）‘。GXDB阶为3，从而有2X3X711＜a，d＞I，由于G中不包含指数为4或2…     

结合高职学生实际 提高数学教学效果

结合高职院校数学教学实践,针对当前高职院校数学教学效果较差等现象作了认真分析,提出高职数学教学要切实转变教育观念,深化教学改革,从教材选择针对性、教学内容应用性、教学方法多样性、教学手段创新性、培养学生数学能力等方面入手提高教学效果。     

高职机电系所需数学知识调研

本文通过对我院机电工程系各专业主干课程所需要高等数学知识的调查分析,总结了高职机电系数学课需要调整的几个方面,并就此提出了具体的改进措施。