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张燕春  陈秉初 《科技信息》2008,(29):169-169
文章介绍了自主学习与元认知监控之间的关系,从学习活动前、中、后三个阶段出发,分别提出了一些具体培养元认知监控能力的措施,期望能提高学生的自主学习能力。  相似文献   
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