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1.
银星秋海棠是园艺杂交种,属灌木型,性喜温暖,湿润,荫蔽和通风良好的环境,不耐寒.叶片斜卵形,相对互生在枝干上,表面碧绿,背面红色,叶尖上翘,犹如蝴蝶飞翔,姿态十分别致,茎干绿色,粗壮有节,形如竹竿,有稀疏的白点,似星星在闪烁.四季开放出带红色星的白色的花朵,摆放在室内书桌、案头,非常典雅大方.本实验用组织培养的方法,培育出了完整植株. 相似文献
2.
大亚湾海域流场数据同化的数值试验 总被引:1,自引:0,他引:1
用有限差分隐式方向交替(alternatingdirectionimplicit,ADI)法求解潮波方程,并进行数据同化的数值试验,与未经同化的ADI法计算值相比有较好的效果.结果表明,采用数据同化系数1 12×10-4s-1为最佳选择. 相似文献
3.
采用二次生长法在α-Al_2O_3四通道中空纤维支撑体外表面合成SAPO-34分子筛膜,用于渗透汽化脱水分离。考察操作温度对分子筛膜渗透汽化性能的影响,并研究渗透汽化过程中膜结构性能的稳定性。结果表明:采用球磨晶种诱导合成出了高质量的SAPO-34分子筛膜,75℃下膜在异丙醇(90%)-水(10%)体系中,分离因子达到3 600,渗透通量为3.34 kg/(m~2·h);在乙醇(90%)-水(10%)体系中,膜的分离因子最高为419,渗透通量为1.19kg/(m~2·h)。SAPO-34分子筛膜具有良好的渗透汽化分离稳定性和耐酸性能。 相似文献
5.
目的:探讨以问题为基础的学习(problem-based Learning PBL)教学法在西北民族大学临床医学教学中的应用及效果评价.方法:选取西北民族大学医学院五年制临床医学专业自愿报名参加PBL课程的2015级、2016级学生101名作为研究对象,分别对PBL课程前后的教学效果与教学满意程度进行问卷调查.采用SPSS19.0进行统计分析.结果:研究结果显示参加PBL课程后,学生在案例分析能力、文献检索能力、团队合作能力、语言表达能力及临床思维能力方面提高程度均好于参加PBL课程前,且学生对PBL教学的满意程度均好于传统教学,差异有统计学意义.结论:PBL教学方法较传统教学方法可以更好地培养学生综合能力,值得在教学过程中进一步推广. 相似文献
6.
张春 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2007,13(3):42-43,47
以张家界市桑植县1:1万数字线画图(DLC)的生产为例,探讨了在中小型项目中应用Geoway数据加工平台进行DLC生产的加工流程、质量控制等问题,取得了一定的经验,为测绘部门和相关工作者提供参考。 相似文献
7.
8.
9.
10.
目前履带式起重机行走机构主要有两种润滑方式一种是采用液体润滑(即免维护方式),一种是固体润滑(一般采用加注润滑脂方式),早期的固体润滑方式主要是靠人工加注润滑脂,经常出现润滑不及时或者润滑不到位,导致部件严重磨损.本课题以本公司MANNITOWOC2250起重机(美国)为例研究为行走机构加装自动润滑系统,以达到较好的润滑效果,减轻操作者劳动强度. 相似文献