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选用三窝出生日期和体重相近的断奶长白仔猪,按圈舍分为三组,每组8头,抽签决定各试验组和对照组。三组基础饲料相同,饲养管理及其他条件一致。两个试验组分别在基础饲料中添加0.5%的的赖氨酸或复合氨基酸促长素,对照组只喂基础饲料。经过16天的试验,结果平均头增重赖氨酸组和复合氨基酸组分别为3.5公斤和4.21公斤,对照组1.55公斤。两个试验组与对照组比较,差异均极显著(P<0.01),而两个试验组之间差异不显著(P>0.05)。复合氨基酸组比赖氨酸组的饲料利用率高、饲料成本低,且增重效果优于赖氨酸组。 相似文献
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张惠芝 《科技情报开发与经济》2014,(16):35-37
在阐述职业倦怠相关理论的基础上,探讨了目前高校图书馆员职业倦怠的表现及其危害,分析了高校图书馆员职业倦怠的原因,提出了缓解图书馆员职业倦怠的对策。 相似文献
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张惠芝 《科技情报开发与经济》2014,(17):17-19
分析了大学生阅读现状及存在的问题,提出了新形势下高校图书馆加强阅读推广的措施,包括吸引大学生回归图书馆、加强对大学生阅读的研究与引导、激发大学生的阅读兴趣、加强图书馆阅读推广队伍建设等。 相似文献
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一、前言 钼蓝分光光度法测硅、高锰酸分光光度法测锰、抗坏血酸—硝酸铋分光光度法测磷,铬变酸2R分光光度法测镁和偶氮胂Ⅲ分光光度法测稀土总量,均系成熟且应用广泛的方法。本工作在于:将这些个别方法联合起来,对一样品进行五元素联测,减少称样和溶样次数,达到省药、省时、提高效益的目的;联测全部采用分光光度法(主要使用72型分光光度计),结果表明,对一般工业分析是可行的。 相似文献
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在语文教学中训练学生的创新思维,培养学生的创新能力,是《全日制中学语文教学大纲》的新理念,是丰富知识,发展智力,培养能力,提升学科科学性的具体表现。运用科学合理的方法进行创新思维的训练,可培养学生强烈的创新意识、高度的创新敏感和出类拔萃的创新能力,这正是当今优秀人才应具有的基本素质。文章简述了创新思维的特征和作用,结合教学实践,提出创新思维的训练、培养方法。 相似文献
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