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实验室是进行科学研究,教学实验的重要基地,实验室工作人员是管理实验教学、仪器设备、实验室建设的直接参与者,其思想素质、工作作风、业务能力对实验室水平及实验教学质量的高低起着决定性的作用。文章从三大方面对高校实验室工作人员应具备的综合素质进行了探讨。 相似文献
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探讨散光表自制模型评价体系的应用效果。目前国内外还没有一种能够直接体现散光轴位的散光表应用于临床和教学,在借鉴国内外常用散光表的基础上,结合本校实际,自行研制的散光表模型应用眼视光与配镜技术专业的实验教学,通过2009级和2010级两个年级的应用比较,其评价体系显示验配散光轴位成功率明显优于用传统散光表的实验效果,散光表模型可以提高验配散光的轴位精度和效率,可以在眼视光与配镜技术专业的实验教学以及临床实践中推广使用。 相似文献
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使用GARCH、EGARCH模型,对中国商业银行类股票波动进行了分析。将其与上证综合指数进行比较,结果表明:中国商业银行类股票波动性高,其收益率序列具有异方差性、波动的持续性和非对称性。 相似文献
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实验教学是促进学生综合素质全面发展,提高学生创新精神和创新能力的主要途径之一。本文结合教学体会,从优化实验教学效果、开放实验室、改革实验教法三个方面,就如何在医学实验教学过程中实施创新教育、培养学生的创新能力,进行了认真的思考和探索。 相似文献
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