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葫芦丝进中小学音乐课堂不仅充分体现了素质教育的理念,而且能培养学生的审美观、和声的美感,提升表现美、创造美的能力。还有利于弘扬民族音乐文化,渗透爱国主义教育,促进少儿身心的健康发展。 相似文献
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葫芦丝教学不仅仅是单纯地传授它的演奏技巧,应把音乐的同类科学有机地结合起来协同教学,培养学生的音乐素养与综合能力。本文阐述了女性特色高校通过葫芦丝教学,丰富学生的音乐体裁与题材,培养学生的音准、节奏、视奏等综合能力。井将葫芦丝定为民乐队与西洋管乐队基础乐器、发挥它在丰富校园文化生活、和谐社会以及社会生活与工作中的作用。 相似文献
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泥浆工艺是千变万化的,不可能一成不变,更不能死搬硬套,需要因地制宜,要有针对性,就陕甘宁地层一般而言:量.尽量减少孔壁浸泡时间。 相似文献
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基层单位党建工作正处在改革发展、生产经营建设的第一线,肩负着教育、培训、管理、锻炼党员和职工队伍的特殊使命,如何积极探索加强和改进基层党建工作,已成为基层党建工作所面临的紧迫问题。 相似文献
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中国工会的主要社会职能是维护职工的合法利益和民主权力;动员和组织职工积极参与建设和改革,完成经济和社会发展任务;代表和组织职工参与国家和社会事务管理;参与企业、事业单位和机关的民主管理;教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质,建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。而工会作为维护职能,在四个职能建设方面与广大职工群众切身利益密切相关,则应放到更加突出的位置。 相似文献
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校本研修与以前的教研活动也不同,但没有本质的区别;以前的教研活动只研究教材、教法,而校本研修是对学校整体的、全面的教育教学活动中的实际问题研究。 相似文献
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