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多媒体投影在大学英语精读课的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
张小梅 《长春师范学院学报》2003,22(1):125-127
本分析了大学英语精读课的现状,基于建构主义学习理论,探讨了多媒体投影技术在大英精读课的应用,指出了多媒体投影大英精读课教学的优势及存在问题,并提出了其相应的改革策略。 相似文献
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以木薯秸杆为原料,经过碱化处理后,进行黄原酸化反应制得木薯秸杆黄原酸酯(SCX).同时对SCX吸附Cr3+的性能及影响因素进行了研究.结果表明,当Cr3+浓度为20 mg/L时,SCX用量为0.2 g、溶液pH值为9、反应温度为30℃、反应时间为30 min的条件下,SCX对Cr3+的吸附率达79.5%. 相似文献
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合成了一种新的有机一无机盐[(HOCH2)3,CNH3]6[V10O28],用IR、UV-Vis光谱及循环伏安法对其进行了表征,测定了化合物的晶体结构.该晶体属单斜晶系,P2(1)/n空间群,化学式为C24H72N6O46V10,分子量为1 690.28,晶胞参数:α=1.042 8(3)nm,b=1.639 8(5)nm,c=1.607 9(5)nm,α=90°,β=91.094(5)°,γ=90°,V=2.749 0(14)nm3,Z=2,残差因子R1=0.041 7,wR2=0.084 8.该化合物基于[V10O28]6-同多阴离子,通过与[(HOCH2)3CNH3] 之间的离子间相互作用以及氢键相互作用形成了以[(HOCH2)3CNH3] 为桥联的十钒酸根的有机/无机三维阵列结构.化合物溶液的光色性研究表明从有机分子到钒多酸阴离子之间发生电荷转移;电化学性质表明,该化合物在2.0mol/L H2SO4溶液中随着扫速的增加,还原和氧化的峰电位差距增加. 相似文献
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讨论了8031单片机和TP-801单板机间进行DMA 数据传送的接口电路的设计方案与实现。 相似文献
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科学发展观的核心是以人为本"。以人为本"是肯定并强调社会发展依靠人并且为了人的社会发展理念。它是实现社会健康发展、构建和谐社会的根本。贯穿于这一理念的关键就是对人的主体性地位的深刻理解和把握。要明白人是社会中的认识主体与实践主体,社会的不断发展要依靠调动人们的自觉能动性来推动。要清楚人也是社会中的价值主体,社会的发展要以促进人的发展为根本目的。我们当前贯彻科学发展观应该切实把人作为主体看待。 相似文献
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我国高校图书馆电子资源建设调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对12所重点高校图书馆的电子资源进行调查,详细介绍并分析了质量较高的数据库,并对高校图书馆电子资源建设提出了相应的对策. 相似文献
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多媒体投影在大学英语精读课的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
张小梅 《长春师范学院学报》2003,(2)
本文分析了大学英语精读课的现状,基于建构主义学习理论,探讨了多媒体投影技术在大英精读课的应用,指出了多媒体投影大英精读课教学的优势及存在问题,并提出了其相应的改革策略。 相似文献