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在语文教学中,作文教学占据着重要地位,但它始终困扰着许多语文教鼎和学生:教师发愁,学生生惧。如何摆脱这种困境呢?古人云,认知不如好之;好之不如乐之。我认为激发、培养学生的写作兴趣是前提、是基础。然而,兴趣的产生不是空穴来风,需要教师的指导与训练。下面是个人的一些做法,望同仁给予指导:  相似文献   
2.
本文概述了目前国内外滚筒设计中截齿排列的优化原则,提出:为确保滚筒截割负荷波动系数最小,总截齿数减到最少,滚筒处于高效截割状态。截齿在圆周上均布应作为主要优化原则,其余原则应列入辅助原则。据此,对国内外广泛采用的棋盘式或混合式截齿排列的滚筒结构设计应用非均布叶片结构。并对棋盘式截齿排列滚筒的设计步骤与方法做了具体阐述。  相似文献   
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