浅谈在深化医学教育改革中办好特色地方医学院校

伴随着传统生物医学模式向现代生物医学模式的转变,在高等医学教育的改革进程中,现代医学教育面临许多新的机遇和挑战,而地方医学院校作为,立足地方特色,服务基层百姓的基层院校,如何结合地方实际,创新现代医学教育理念,大胆实践医学教育,是一个具有现实意义的课题。     

医学生人文关怀素养培养探讨

医学生作为医疗卫生事业的后继者和接班人,必须重视人文关怀素养的培养,才能在生物一心理一社会医学模式下对患者进行和谐的诊疗活动。本文从医学生人文关怀素养现状出发,提出了医学人文素养和人文关怀意识的培养对策。     

医学实习生与在校医学生人际信任、交往焦虑调查及其相关性分析

目的:调查医学实习生与在校医学生人际信任和交往焦虑的状况,为加强和改进医学生的心理健康教育工作提供理论依据。方法:采用人际信任量表和交往焦虑量表分别对150名医学实习生与150名在校医学生进行调查。结果:医学实习生与在校医学生相比,人际信任和交往焦虑水平差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:医学实习生交往焦虑水平相对较高。人际信任与交往焦虑有着较为紧密的联系。