在平面几何起始教学中激发学生学习兴趣的几点作法

长期以来,初中平面几何课起始阶段的教学,常常不易取得良好的效果,这是初中数学教学的一个严重问题.现代教学方法强调,教学要充分调动学生学习的主动性、积极性,引导学生探索、发现,形成学生自身对知识的需求.在教学中,要想充分调动学生学习的主动性、积极性,燃起学生的求知渴望和学习热情,就必须激发学生的学习兴趣.心理学研究表明,学习兴趣是引起学习动机推动学生学习的一种重要的心理因素.有了兴趣,就会乐此不疲、锲而不舍、不断追求.由此看来,激发学生的学习兴趣,是启迪思想、培养能力、提高     

从噬菌体抗体库中淘选人绒毛膜促性腺激素的单链抗体

由鼠源噬菌体抗体库淘选到展示有人绒毛膜促性腺激素单链抗体的噬菌体克隆。用ELISA方法进行检测,从结合力最强的克隆中分离单链抗体基因,插入经改造的高效表达载体pET-21a(+)中,转化大肠杆菌,诱导表达。从培养基中可检测到可溶性抗人绒毛膜促性腺激素的单链抗体。     

VC++6.0与Pro/E集成问题的研究

VC 6.0是比较通用的软件开发工具,Pro/E软件是著名的CAD/CAM软件,其二次开发工作逐渐得到人们的重视,如何在Visual C 6.0 的平台上,简便而且充分地利用MFC 来进行Pro/E二次开发是本文研究的重点.     

功能测评的数学方法

叙述在对被测对象的功能进行测评时所采用的数学方法,同时简单地介绍运行在IBM-PC 微型计算机上的功能测评工程软件包.     

音频信息隐藏方法研究

信息隐藏技术已经成为近年来的研究热点,而音频信息隐藏更是这热点中的重点.利用该技术可以在音频文件中嵌入秘密信息以实现"隐秘通信"和"版权保护".该技术的工作原理是基于人类听觉系统的特性和隐藏数据的几个基本要求的.迄今为止该技术还正处于发展中,已经提出了一些方法,这些方法都各具优势和劣势,还不成熟.     

台湾白背木耳的集约化栽培

台湾白背木耳是一种珍贵的保健菌品,质脆滑爽,所含营养成份丰富,且具有滋阴强壮、清肺益气、补血活血的神奇功效,因而走俏全国,近年来又通过中国工商联转口香港贸易,推向日本市场,并进一步扩展到东南亚、西欧等地区,销售前景十分广阔.     

1,3-二甲基金刚烷热解和燃烧的ReaxFF反应动力学模拟

采用基于ReaxFF反应力场的分子动力学方法研究了1,3-二甲基金刚烷(1,3-DMA)在不同温度和质量浓度下的热解和燃烧反应.结果表明,1,3-DMA热解反应开环方式有5种,产物主要为H2,CH4,C2H2,C2H4,C3H4,C3H6,C4H6,观察到H2的生成方式有两种.1,3-DMA燃烧反应主要产物是H2O和CHO类小分子,观察到H2O的生成方式有2种.同时研究了影响热解和燃烧反应速率的因素,温度越高、反应物质量浓度越大热解和燃烧反应速率越大.用ReaxFF动力学方法模拟所得到的结果与实际实验结果一致.     

浅谈新课程历史教学中学生兴趣的培养

兴趣是知识的入门.瑞士著名教育家皮亚杰说:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣."当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会入迷地去追求,去探索.学生一旦对学习产生兴趣,必将成为学习的内在动力.学生对学习有无兴趣,既是反映学习效率的重要标志,也是衡量教师教学成败的重要因素.因此,如何增强课堂教学的趣味性,激发学生学习的兴趣,使学生的学习变被动为主动,从而提高教学质量,就成为众多教师的不懈追求、不断探索的重要课题.     

钻井过程中暂堵剂颗粒尺寸优选研究

如果钻井液能够在井壁上形成渗透率近于零的泥饼,则具有更好的储层保护效果,因此需要依据暂堵剂粒径与储层孔隙尺寸之间的最佳匹配关系,寻找一种更合理的暂堵剂优选方法。应用颗粒堆积效率最大值原理,提出了一种利于储层保护的暂堵剂优选新方法,能够更加快速、准确地得出不同粒径的暂堵剂产品之间的最佳配比组合。结果表明:与传统方法相比,新方法具有更高的岩芯渗透率恢复值,能够更有效地阻止固相颗粒和滤液侵入油气层,利于保护储层。现场试验证实,利用新方法可取得理想的储层保护效果。     

巴色会客家影像文献的文化人类学价值

巴色会在华传教过程中留下一批影像文献,直观记录了清末至民国客家地区的社会状况,它突破了早期西方摄影家的进化论倾向和猎奇心理,是传教士对客家社会的长期“参与观察”中所记录的文献,具有文化人类学民族志的特征和价值。巴色会影像文献区别于传统的文字文献,且学界使用较少,对它的利用有助于拓展客家研究,对于理解近代以来客家社会的历史变迁,特别对客家妇女、客家建筑、客家宗族、客家葬俗等方面的研究具有独特的意义。