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波利亚说,"学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现,理解最深,也最容易掌握其中的内在规律性质和联系."运用尝试教学法可以使学生利用已有知识发现新问题和探求新知识,并主动参与,积极思考,亲自实践,充分发挥主体作用,不断地开发自身的潜能,促进主体性进一步发展,有利于全面培养学生的综合素质. 相似文献
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所谓学生突发事件的冷处理,就是在学生突发事件发生以后,教师不要急于作出结论,而要通过充分的调查了解和对当事双方的说服教育,使他们自己对问题本身有了基本正确的认识后,再做结论和处理。这种做法有以下三方面好处: 相似文献
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亚里士多德说过:“思维是从疑问和惊奇开始的。”因为“疑问”能使学生心理上感到茫然,产生认知冲突,促使学生积极思考,在这个过程中才可能实现创新。 相似文献
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