首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
综合类   2篇
  2010年   1篇
  2006年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
本文从六个方面谈了信息技术与小学语文教学有机整合所彰显的魅力;激发学习兴趣;突破教学重难点;加强创新思维训练;训练听力和朗读能力,实现多样化闭读;提高写作能力。  相似文献   
2.
张丽侠 《科技资讯》2006,(27):193-193
要想学好英语,进一步扩大英语词汇,有许多种不同的可供选择的技巧和方法。如:1.翻译:根据词汇的翻译含义,然后采取感官记忆、卡片记忆、背字典、使用电脑软件、新闻媒介等进行反复复习、理解记忆。2.解析法:利用构词法,分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。3.关联法:以一个单词点,以点带面,学习与其相关的、相同的、不同的单词。4.语境记忆法:根据阅读句子含义、前后语、上下文、因果关系等,猜测词义并加以记忆。5.娱乐记忆法。采用游戏、歌曲、电影等多种多样的轻松、愉快方式来记忆单词。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号