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随着素质教育的不断推进,教育设备设施不断完善,教师专业素质不断提升,教育的发展正在由强调数量、规模的扩展向注重质量、内涵的提升转变,这种转变主要是教育理念的更新、教学技能的进一步完善和教师专业素质的进一步提高,其中最需要的是发展整个社会前瞻性教育理念。  相似文献   
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