在素质教育中对体育隐性课程的体会

隐性课程在素质教育中的作用越来越受到重视，却往往容易被忽视。体育隐性课程的应用弥补了体育显性课程的不足，体现了全面发展的素质教育观。     

大众健美运动在全民健身中的重新认识

健康成为人们的生活第一需要。在人们对健康渴求的同时,人们的健康观也在发生变化。对体育健身项目有了更高层次的需求,对体育项目提出了挑战。本文提出了大众健美运动新概念、功能、特点,并引导人们在新的历史条件下积极开展大众健美运动,提高全民健身运动的普及程度和效果。     

论太极拳与书法的自然性

太极拳和书法都是我国民族传统文化中的瑰宝,两者同源异流,异曲同工,动静结合,神形相近。本文通过对太极拳与书法产生源头的深入分析,从太极拳与书法在自然之源下,后人在学习书法与太极拳时的审美追求和终极信仰与归宿的角度,阐述我国民族艺术瑰宝书法和太极拳这两项活动在人们日常生活中所体现的共通之处。     

拓展训练促进大学生心理健康对大学体育课的启示

大学生心理健康异化发展和大学生心理健康教育的滞后,已经阻碍了大学生身。和谐发展,拓展训练有利于大学生心理健康发展,对大学体育课有重要启示作用。