班风在德育建设中的作用

学校教育工作中，德育建设一直是学校各级领导和教师的工作重点。如何提高德育工作水平，增强德育效果，这是德育工作者在理论和实践中长期思考和艰苦探索的课题。管理科学认为，科学而有效的工作方法是教育成功的关键。在实践中，我们运用了班风建设的教育形式，德育工作取得了显著成效。本文试图从班风促德育的合理性分析入手，进而对班风建设中实施德育要求，提出一些粗略的认识和看法，以求教于同仁。     

用辩证唯物主义认识中国国企改革之路

国有企业的改革是我国经济体制改革的核心和改革开放成败的关键.我们应该运用辩证唯物主义的有关原理去认识国有企业的改革.作者将文章的主要篇幅内容分成四部分:一、马克思恩格斯关于公有制的论述;二、前苏联及东欧公有制模式的失败;三、中国国有企业的改革历程;四、中国国有企业改革的展望.论文的写作目的是通过理论上做到正确认识,坚定人们对推进国有企业改革的信心和决心,从而有利于在实践中促进国有企业的改革和社会主义市场经济体制的建立和完善.     

教育转轨中实践培养改革的思考

在“应试教育”向素质教育转变的过程中,培养途径必须坚持理论培养和实践培养的有机统一.本文认为当前我国教育存在着重理论培养、轻实践培养的偏向,为此,加强和充实实践培养是纠偏的主要任务.同时指出:加强和充实实践培养必须革新和充实教育内容;注重学习过程的活动性和主动性;充分利用课外活动;加强教育与生产劳动的联系.     

大学生的务实趋向与高校思想政治教育途径

市场经济使中国社会各行业发生了巨大的变化,大学生们也深受影响:他们注重实际、淡化理想信仰;学习偏科,忽视基础知识;课余“下海”,寻求日后发展.对大学生这种状况,我们要辩证地分析,不可一概否定.针对大学生的务实趋向,我们要立足爱国主义、集体主义教育,深化教学改革,有计划有组织地带领学生参与社会实践.同时,教育过程要注意方式方法.     

军训与师专学生的素质教育

改革人才培养模式,调整课程结构,加强素质教育,是高校教学改革的方向.本文认为,大学生的素质教育是可以通过各种不同途径和形式来实现的,而在大学开设军训课,是完成大学生素质教育的重要环节,是推进大学生素质教育的有效途径和方法之一.