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城乡统筹发展下,农民工的定义与性质发生了一定变化,以往所采取的填鸭式、教授式教育已经无法满足农民工教育需求,必须探寻新的、有效的教育培训方法,提高农民工工作能力,解决其就业问题。本文从新生代农民工的定义入手,对该类农民工教育应该采取的教育新模式进行分析,得出相关结论,供同行参考借鉴。 相似文献
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高职“程序设计”课程教学改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文根据作者的实际教学经验,从教学内容、教学手段、加强实践环节、改革考核方式及加强师资培养等几方面阐述了高职"程序设计"课程的教学改革。 相似文献
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