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论加强办学能力建设 总被引:1,自引:1,他引:0
席文启 《北京联合大学学报(自然科学版)》2004,18(4):5-9
在教言教,受十六大报告中有关加强党的执政能力建设方面内容的启发,引出学校领导加强办学能力建设的问题,提出更新办学理念、搞好办学定位、提高教学质量、改善办学条件、办出学校特色等几方面的具体建议,以及加强学习研究、善于实践总结、勇于借鉴创新等几项具体措施. 相似文献
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席文启 《北京联合大学学报(自然科学版)》2003,17(4):21-24
“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,在教育领域中,表现为办学为民,即:尽最大努力满足人民群众日益增长的对教育的需求。坚持办学为民,有政府的责任,有学校的责任,也有教育工作者的责任。 相似文献
3.
席文启 《北京联合大学学报(自然科学版)》2005,19(2):5-10
十六大报告提出了加强党的执政能力问题,在高校工作中,办学能力建设是党的执政能力建设的重要体现。受十六届四中全会做出的《关于加强党的执政能力建设的决定》启发,对加强办学能力建设的有关问题进一步加以思索,提出从领导高校、建设高校、管理高校、稳定高校、发展高校等五个方面加强办学能力建设问题。 相似文献
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