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针对物理化学课程特点,从4个方面介绍了笔者和同事们多年来的教学实践和探索.提出在教学过程中,应注重物理化学思维方法和技巧的训练;针对物理化学公式多、形式相近的特点,提出联想记忆法;多种教学手段灵活运用;在教学内容讲授过程中,应理论联系实际,增强课程的趣味性. 相似文献
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采用水热法制备金属锌配合物[Zn(Himdc)2(H2 O)2](1).以4,5-咪唑-二羧酸(H2 imdc)和硝酸锌为原料,在水热条件合成金属锌配合物[Zn(Himdc)2(H2O)2].X-射线单晶衍射分析表明,合成的配合物为单核配合物,分子间氢键将单核配合物联接成三维氢键超分子网络结构. 相似文献
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