生物接触氧化池钙垢的清除及快速启动研究

本文基于生物接触氧化池钙垢的清除及快速启动方法进行较为详尽的描述,从钙离子和钙垢之间的转化关系入手,针对钙垢的形成及其影响进行准确分析,并提出钙垢清除的具体方法,以及清除钙垢后启动方法的改进和实践结果说明,有助于从根本上解决钙垢对生物接触氧化池不利方面的问题。     

稳定剪切条件下聚合物冻胶的交联动力学研究

采用HAAKE RS150流变仪,测试分析了稳定剪切条件(1～20 s-1)下部分水解聚丙烯酰胺与铬离子的交联过程中表观粘度随时间的变化规律,得到稳定剪切条件下的交联动力学方程.研究结果表明,稳定剪切下成冻体系的交联反应可分为诱导、成冻、限制粒径和稳定4个阶段,当剪切速率增大或聚合物、交联剂浓度降低时,可能不出现明显的粒径限制阶段;初始交联时间与剪切速率、部分水解聚丙烯酰胺中的羧基浓度、铬离子浓度、氢离子浓度有关;稳定剪切下交联反应的表观活化能为60.56 kJ·mol-1.与静态条件下的交联反应相比,稳定剪切条件下交联反应速率受聚合物中羧基的影响更大,交联反应表观活化能降低.     

综合提取分离技术研究

探讨了传统的提取分离方法，分析了其利弊，对综合提取分离技术进行了深入研究，以期推动民族提取物产业健康、可持续发展。     

特殊学校听障学生写作流程教学探析

书面语作为听障学生与有声社会交流的主要方式,也是特殊学校汉语教学的重中之重。构思、组织、描写、转换、修改及审定既是听障学生的写作流程,也是教师的教学流程,该流程针对学生在每个环节中容易出现的问题,都设计了相应的解决策略,并利用语法"锦囊"这个工具,扩充学生的语法知识储备,保证写作流程的顺利进行。"早间新闻"作为训练写作流程的主要方式,在共建文本的前提下进行,可以有效地帮助听障学生走出"无话写""不想写"和"不会写"的困境。