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岳颖姝 《科技资讯》2010,(35):168-168
教学是师生的双边活动,在新课标新理念的引导下,大胆地"放手",巧妙地"搀扶",我们才能实现课堂教学方式的根本转变,让绿色课堂真正成为学生自主学习、高效学习的乐园。  相似文献   
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