第30届伦敦奥运会中国男篮与对手得分方式和特点的比较研究

运用录像观察、数理统计、文献资料、对比分析等方法对第30届伦敦奥运会中国男篮与对手比赛的进攻技术数据进行统计,并与同组其他5支参赛队伍进行比较,结果表明:中国男篮在快速移动进攻技术方面有了一定的进步,但同世界男子强队相比,在得分方式和身体对抗上还存在一定的差距,主要表现在中国男篮的两分球投中数、三分球出手次数、利用对手失误快攻得分等方面,尤其在总投篮次数、总投中次数、内线得分、二次进攻得分方面有明显差距。     

补充维生素E对女子大学生篮球运动员自由基的影响

为探讨补充VE对女子大学生篮球运动员自由基的影响,将安庆师范学院女子大学生篮球运动员随机分为实验组(E组)和对照组(C组),每组6人,E组每天服用VE 200 mg,在安徽省大学生篮球联赛前对运动员进行为期6周的篮球集训,测定其训练前后的MDA、SOD和GSH_px。训练前,两组间三指标间无显著性差异(P(0.05),训练后两组MDA指标都显著下降(P(0.01),E组GSH、SOD都有明显增加(P(0.05),而C组无明显变化(P(0.05),且E组三指标实验后变化率与C组有显著性差异(P(0.05),这说明补充VE能显著减少女子大学生篮球运动员安静状态下自由基的产生,提高抗氧化能力。     

安徽省高校学生篮球裁判员能力的调查与分析

采用问卷、文献资料等研究方法,对高校的学生裁判员队伍进行研究分析。研究认为,高校的学生裁判员虽然具有较高的理论基础,但是在临场工作中能否发挥正常,高质量的完成任务还受诸多因素的影响。     

第30届伦敦奥运会中国男篮与对手得分方式和特点的比较研究

运用录像观察、数理统计、文献资料、对比分析等方法对第30届伦敦奥运会中国男篮与对手比赛的进攻技术数据进行统计，并与同组其他5支参赛队伍进行比较，结果表明：中国男篮在快速移动进攻技术方面有了一定的进步，但同世界男子强队相比，在得分方式和身体对抗上还存在一定的差距，主要表现在中国男篮的两分球投中数、三分球出手次数、利用对手失误快攻得分等方面，尤其在总投篮次数、总投中次数、内线得分、二次进攻得分方面有明显差距。     

篮球教学中常见运动损伤的成因及其预防

本文从训练学、解剖学和心理学等学科角度,对篮球教学中常见的运动损伤进行阐述,分析了造成损伤的原因与预防对策,对在篮球教学与训练中应注意的事项和本学科的教学改革提出了自己的建议,也为推进素质教育理念下的学校体育改革做出了有意义的探索。     

目标设置在高校篮球普修课投篮技术教学中的应用研究

采用不同难度的目标设置教学对体育系男、女生的篮球投篮成绩的影响进行实验研究,研究结果表明,中等难度目标教学组与低难度目标组在三项成绩上都有显著性差异,运用目标设置的方法进行教学更有利于学生提高完成技术动作的效率。