陕北地区学校特色校园体育活动建设

采用文献资料法和SWOT分析法,分析了陕北地区学校开展特色校园体育活动的内部优势和劣势及外部机会和威胁,提出陕北地区学校特色校园体育活动建设要以阳光体育为契机,形成以陕北传统文化为特色的"品牌"战略;优化资源、以点带面,完善校园体育竞赛机制的规模战略;借助政府之力,健全相关文化机制,创新校园体育活动内容;立足本地实际,发挥本地优势,做好基础与特色的完美结合。     

延安大学定期开展“三人制”篮球赛的可行性分析

应用文献资料法对"三人制"篮球赛的特性进行分析,分析表明:"三人制"篮球赛实施简便,具备技战术平民性、广泛参与性及趣味娱乐性等特点,有利于培养高校学生篮球技战术能力,丰富课外体育活动,树立正确的终身体育意识。采用调查分析法对延安大学定期开展"三人制"篮球赛进行可行性分析,提出相关建议,为丰富延安大学学生课余文化生活提供参考。     

基于翻转课堂的创新性体育教学实务研究

作为一种新型的教育模式,翻转课堂正日益受到广大教育者的推广,基于该教学理念的指导,主张将其应用于创新性体育教学实务中,以延安小学四年级两个班级为研究对象,以跳绳项目为研究内容,运用数理统计法与逻辑分析法对教学内容进行了基本的实验设计,最终显示两个班级的学生各项测试成绩均存在显著性差异,且翻转课堂组的学生跳绳各项成绩明显高于传统教学组的学生,实验结果良好,能够促进体育教学质量的有效提升,应在以后的体育教学中探索合适的教学模式,帮助学校提升体育教学,促进学生体质健康水平的不断改善。     

构建文化生态学视域下优秀运动员文化素质教育保障体系

优秀运动员健康和谐成长,不仅关系到运动员本身的发展,更关乎中国体育事业的良性建设。以文化生态学为视角,在回顾中国优秀运动员文化教育制度方针政策建设的基础上,结合中国以及陕西省竞技体育发展实际,搭建陕西省优秀运动员文化教育体系新构架,构建陕西省优秀运动员文化教育保障体系,并提出实施建议。     

延安市中学生参加课外体育活动现状的调查研究

选取延安市三所初中学校,延安实验中学、延安大学附属中学、宝塔区第四中学为调查对象,对这三所初中学校学生参加课外体育活动的现状进行调查和研究。通过问卷调查法对延安市的三所初中学校进行调查,并对这些调查进行研究。研究的结果:男生更倾向于运动技术技能的学习,女生更注重于健身锻炼方法的学习,女生参与体育活动的动机与男生存在差异,主要影响学生课外体育活动学校方面原因是由于场地器材的不足,教师对于课外体育活动的指导也是一方面原因,学生方面的主要原因是缺乏良好的体育锻炼习惯,学生本身身体素质较差,对体育锻炼的重视度不够。     

中日韩足球职业联赛运行机制及管理体制的比较研究

从中、日、韩三国各具特色的东西足球职业联赛运行机制和管理体制来进行比较研究，探讨职业足球在东西方的现状，为中国足球职业化发展提供参考。     

新世纪高校体育教学现状及改革构想

在对我国30余所高校体育教学现状的调查统计分析的基础上,提出了从教学指导思想、课程设置、教材建设、教学组织形式、体育课的考核办法及师资培训等几个方面进行改革的构想。     

近年中日韩三国足球运动发展的比较研究

中日韩三国在发展足球运动中，各自存在优势与不足。通过对三国足球职业联赛及国家足球队的比较和分析，探讨东亚足球强国的发展现状，并为中国足球运动发展提供参考。     

延安大学体育学院篮球专修学生常见的损伤及预防的调查与分析

篮球运动是体力要求较高、对抗性较强、身体互相接触较多的体育运动项目,所以在篮球运动中经常会出现损伤。通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法等研究方法对延安大学体育学院篮球专修学生常见的损伤缘由与情况进行考察剖析,由考察的情况可知,运动损伤发生的机率非常高,产生损伤的主要部位分别是:膝关节、踝关节、手指和腰部,致使这一损伤发生的原因是准备活动不够充分、不遵守比赛规则、技术动作不够规范、运动场地不够安全、运动量过大等原因,并针对不同的损伤类型提出有效的防止措施。