排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
探索应用范式教学法,不增加学生学习的负担的前提下,解决少课时内既完成有机化学知识体系必需知识的传授,又保证后续专业课程所需知识的教学需求的矛盾.为培养学生的学习能力,促使学生会学习,会有效地学习,进而会高效地学习提供一种思路.
相似文献
2.
介绍了一种以吡咯、4-甲氧基苯甲醛和对羧基苯甲醛为原料,"一锅法"制备5-(4-羧基苯基)-10,15,20-三(4-甲氧基苯基)卟啉的简单方法,目标产物产率约为5.2%.对产物用紫外可见光谱、红外光谱、氢核磁共振谱进行了结构表征.
相似文献
