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宋君成 《锦州师范学院学报(自然科学版)》2002,23(2):30-32
结合具体问题论述了在求解数学问题时，通过学生观察力，发现力和推测力的训练，培养创造力的方法。 相似文献
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宋君成 《渤海大学学报(自然科学版)》2002,23(2):30-32
结合具体问题论述了在求解数学问题时 ,通过学生观察力 ,发现力和推测力的训练 ,培养创造力的方法。 相似文献
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宋君成 《伊犁师范学院学报(自然科学版)》2008,(1):46-49
数学成果有发现时的原始形态、教科书上的学术形态以及教学中的教育形态.在数学教学中,要完成传播数学知识,提高数学素养的任务,就必须实现由学术形态的"冰冷的美丽"到教育形态的"火热的思考"的转化. 相似文献
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