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宁勇敏 《芜湖职业技术学院学报》2000,2(3):9-10,17
情势变更是合同法律制度的一项重要内容,本文结合一些案例,对情势变更原则的界定、来源、适用条件及后果进行分析,并同不可抗力、显失公平、重大误解等作比较,力求能够从理论与实践上较为全面埂用把握情势变更原则,为司法实践提供法律依据。 相似文献
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高职教育对育人为本的认识偏差以及急功近利的盲目发展,极易导致实用知识学习至上,而忽视或降低了人文教育,影响了人的全面发展。因此,要认真领会把握高职定位,促进高职教育中应用知识学习与人文素质教育的和谐发展,这关系到我国数以千万计高素质劳动者的培养。 相似文献
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